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L'intelligence peut changer au cours d'une vie

L'intelligence peut changer au cours d'une vie

Le quotient intellectuel des enfants fluctue au cours de la vie

Jusqu'à présent, l'intelligence a été considérée comme un facteur qui - contrairement au niveau d'éducation - a peu ou pas du tout changé au fil des ans. Mais des chercheurs de l'University College de Londres rapportent maintenant dans le numéro actuel de la revue "Nature" que le quotient intellectuel (QI) peut encore changer considérablement pendant l'adolescence - pour le positif mais aussi pour le négatif.

Ses recherches ont montré que l'intelligence des enfants ne reste pas constante au fil des ans, mais qu'elle peut se développer différemment jusqu'à l'adolescence, a déclaré l'auteure de l'étude Cathy Price. La «tendance à évaluer les enfants relativement tôt dans la vie et à déterminer leur parcours scolaire» pourrait donc être une approche fondamentalement erronée, poursuit Price.

Des sauts clairs dans le QI ont trouvé Les chercheurs britanniques du Wellcome Trust Center for Neuroimaging de l'University College of London avaient examiné l'intelligence de 33 adolescents âgés de 12 à 16 ans et répété cette enquête après quatre ans. En plus d'un test d'intelligence normal, des examens cérébraux ont également été réalisés par imagerie par résonance magnétique (imagerie par résonance magnétique, IRM). Les chercheurs dirigés par Cathy Price ont remarqué que les enfants montraient dans certains cas des sauts nets de QI. Certains ont apparemment augmenté leur QI de manière significative, tandis que d'autres enfants auparavant très performants ont perdu leur potentiel, ont expliqué les scientifiques. L'hypothèse précédente selon laquelle le QI ne change pas plus tard dans la vie a été réfutée avec les résultats actuels. Dans les tests d'intelligence, les chercheurs ont analysé les connaissances générales, les compétences linguistiques et la mémoire ainsi que des compétences telles que la recherche d'éléments d'image manquants ou la résolution d'énigmes.

Le QI se développe parallèlement à la matière grise du cerveau.Dans la première étude, les ratios d'intelligence des 33 participants à l'étude étaient compris entre 77 et 135, dans la seconde étude, les sujets testés ont atteint des valeurs comprises entre 87 et 143, selon les chercheurs. En particulier, certains adolescents ont amélioré leur résultat au deuxième test jusqu'à 20 points, tandis que d'autres ont montré une baisse comparable du QI, écrivent Cathy Price et ses collègues. En ce qui concerne les zones individuelles testées, le deuxième test a montré des écarts significatifs par rapport au premier test. Les images IRM ont montré que la matière grise, qui se compose en grande partie de cellules nerveuses, avait changé en parallèle avec le développement du QI, rapportent les chercheurs. Par exemple, une augmentation du QI verbal était accompagnée d'une augmentation de la densité de matière grise dans le cortex cérébral moteur gauche. Cette zone est activée en parlant, expliquent les scientifiques britanniques. Si les chercheurs ont enregistré une augmentation du QI non verbal (compétences de recherche d'énigmes et d'images), une augmentation de la densité de la matière grise dans le cerveau a été observée en parallèle, selon Cathy Price et ses collègues. Ici aussi, il y a une connexion logique, puisque la région du cerveau est associée aux mouvements de la main et à la pensée spatiale.

Le cerveau peut être façonné tout au long de la vie Pourquoi le quotient intellectuel a changé plus tard dans la vie chez certains sujets, mais est resté constant chez d'autres, n'a jusqu'à présent pas été en mesure de clarifier clairement. Par exemple, il est possible que certains enfants soient des développeurs précoces ou tardifs, a expliqué Cathy Price. Mais la formation et la promotion des compétences peuvent également jouer un rôle. Selon les experts, l'hypothèse précédente selon laquelle l'intelligence ne change pas beaucoup dans la vie doit être rejetée au vu des résultats actuels. Au contraire, il y a des raisons de croire que le cerveau reste malléable tout au long de la vie et peut s'adapter à de nouveaux défis, ont expliqué les scientifiques britanniques. (fp)

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Image: Gerd Altmann / pixelio.de

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